區婦聯“華亭童學薈”的經典佳作！上課開課
在孩子心中(zhong)(zhong)播(bo)種(zhong)下中(zhong)(zhong)華傳(chuan)統文(wen)化(hua)的(de)種(zhong)子。4月13日下午，“華亭童(tong)學薈”精(jing)品課(ke)堂在松江區婦(fu)女(nv)兒童(tong)發展中(zhong)(zhong)心開(kai)課(ke)。20余名孩子在專(zhuan)業(ye)建筑師的(de)帶領下，探尋中(zhong)(zhong)國古建筑中(zhong)(zhong)的(de)文(wen)化(hua)密碼，感受傳(chuan)統文(we♌n)化(hua)的(de)魅(mei)力(li)。
“為什(shen)么(me)(me)有(yo🦋u)的橋(qiao)是圓弧型(xing)，有(you)的是直(zhi)線型(xing)？”“松江的大(da)倉(cang)橋(qiao)是什(shen)么(me)(me)橋(qiao)？”……還未正式開課，主講老(lao)師(shi)徐洋便已被好奇的孩(hai)(hai)子(zi)們團團包圍，不(bu)少孩(hai)(hai)子(zi)“有(you)備(bei)而來”，對(dui)中(zhong)國的特色建筑設(she)計了解頗多。
“松江的(de)大倉(cang)橋是(shi)五孔拱(gong)形石橋，中(zhong)(zhong)(zhong)國古橋可以分(fen)為(wei)梁橋、索橋、拱(gong)橋、浮(fu)橋四(si)大類(lei)，有些(xie)橋上還(huan)會出現梁、亭、廊等(deng)結構(gou)(gou)。”徐洋耐心(xin)解答孩子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)的(de)問(wen)題(ti)，同時以中(zhong)(zhong)(zhong)國古橋設計(ji)為(wei)切入(ru)(ru)點(dian)，向孩子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)介紹中(zhong)(zhong)(zhong)國傳統(tong)建(jian)筑(zhu)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)巧思(si)妙想。只見徐洋將北(bei)京(jing)頤和園(yuan)知春(chun)亭的(de)微觀模型捧在(zai)手心(xin)，仔細向孩子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)展(zhan)示了斗拱(gong)、梁頭、掛落等(deng)傳統(tong)建(jian)筑(zh꧒u)結構(gou)(gou)，還(huan)特別介紹了知春(chun)亭所采用(yong)的(de)中(zhong)(zhong)(zhong)式傳統(tong)榫(sun)卯結構(gou)(gou)。理(li)論講解后，徐洋還(huan)為(wei)孩子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)發放了拼接(jie)模型，讓孩子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)在(zai)堆疊穿插中(zhong)(zhong)(zhon✤g)更(geng)深入(ru)(ru)地(di)了解傳統(tong)建(jian)筑(zhu)的(de)設計(ji)原(yuan)理(li)（見上圖(tu)）。
活動中，小(xiao)朋(peng)(peng)友們全神貫注，有(you)的還在筆(bi)記本上圈(quan)圈(quan)畫(hua)畫(hua๊)，記下(xia)了(le)不少“心得”。“平時帶(dai)他(ta)出去旅游的時候就看(kan)他(ta)對(dui)這些(xie)古建筑比較感(gan)興趣，今天趁著機會讓他(ta)更深入(ru)地來學習一下(xia)。”郁皓淇小(xiao)朋(peng)(peng)友的媽媽笑著說。
據介(jie)紹，“華亭童學薈”精品課(ke)堂是區婦(fu)聯的品牌活(huo)動(dong)之一(yi)，通過邀(yao)請不同(tong)行業(ye)專業(ye)人(ren)士，成立(li)師資“學長薈”開設原(yuan)創課(ke)程，帶🐼來多樣化(hua)、高質量的課(ke)堂內容。項目設計打造(zao)了科(ke)創科(ke)普、典(dian)藏文化(hua)、通鑒史(shi)學等多個課(ke)程板塊，引領四年級以上年齡段(duan)孩子探索世界、拓寬視野、知(zhi)識啟蒙，樹立(li)正確的人(ren)生(she😼ng)觀(guan)與價(jia)值(zhi)觀(guan)。后續活(huo)動(dong)還將陸續開展(zhan)，市民可持續關(guan)注“松(song)江婦(fu)聯”微信公眾號預約報名(ming)。